Información recibida sobre la EvAU

En relación con la programación de Geografía para la próximas pruebas de EvAU, se informa de lo siguiente:

1. De acuerdo con lo que se dijo en las reuniones del pasado curso, se ha estado trabajando para avanzar una propuesta lo antes posible.

2. Sin embargo, no se puede poner nada en común hasta que:

•  La administración confirme que seremos nosotros los responsables de la coordinación.
•  La administración confirme cuál es el currículum al que debemos atenernos durante este curso.

3. Se está trabajando, de momento, sobre la consideración del currículum de diciembre de 2016.

4. Se está perfilando un modelo de examen que se someterá a debate sobre las siguientes bases:

• Ampliación en ponderación de la parte de localización, que también se ampliaría.
• Aumento del número de conceptos y reducción del valor de cada pregunta.
• Sustitución de la pregunta de desarrollo por tres preguntas de menor extensión.
• Algunas pequeñas modificaciones en el ejercicio práctico, tratando de hacerlo lo más inequívocamente práctico que sea posible. Por ejemplo, se está considerando incluir la fotografía de un paisaje, sustituir fotografías aéreas de ciudades por planos…

5. En el momento que la administración y la universidad lo permitan, se iniciará una ronda de visitas.

ACUERDOS PARA EL CURSO 2016-2017

Fechas para Selectividad  (AVAU)
Junio:7,8 y 9.
Septiembre: 11, 12 y 13.
Correcciones: 10 y 11 de junio y 14 y 15 de septiembre. 

CONSIDERACIONES GENERALES

Los contenidos de la programación vienen referidos en el Decreto 85/2008 por el que se establece y ordena el currículo de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, no pudiendo ser objeto de reducción ni de modificación.

1. Los ejercicios de la fase general y de la específica presentarán dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una, no pudiendo existir optatividad dentro de cada opción.
2. No se puede dividir el currículo en partes y adjudicar cada parte o partes a cada una de las dos opciones de los ejercicios.
3. La programación podéis verla aquí.
4. Se acuerda la conveniencia de no tener que realizar más reuniones para el presente curso, salvo que por circunstancias importantes así se requiriera.
5. Se comunica el compromiso de informar de forma periódica a través de correo electrónico o de la página web de la UCLM, en el caso de haber novedades.

          CONSIDERACIONES SOBRE LA ESTRUCTURA DEL EXAMEN

1. Los conceptos geográficos harán referencia a aspectos temáticos fundamentales de la programación, no existiendo ningún listado de términos.
2. Los ejercicios prácticos se basarán en mapas, gráficos, tablas de datos y textos relacionados con los contenidos expuestos en la programación. Los planos urbanos no son objeto de acotación.
3. El modelo de examen sigue siendo el mismo que el del año pasado, estructurándose en cuatro partes:

1ª parte. Práctica:

• Puntuación: 3 puntos.

• Se propone una práctica por opción, con preguntas guiadas.

2ª parte. Tema:

• Puntuación: 3 puntos.

• Se propone sólo un tema por opción.

3ª parte. Conceptos:

• Puntuación: 2 puntos.

• Se proponen cuatro conceptos por opción.

• Definir con la mayor precisión posible y de forma breve, haciendo alusión a datos o ejemplos referidos a España o Castilla-La Mancha

4ª parte. Ejercicio de localización

• Puntuación: 2 puntos

• Se propone un mapa de España donde el alumno tendrá que identificar las Unidades del relieve, ríos y provincias que atraviesa el trazado de una línea.

*Como criterio general de corrección para el conjunto de la prueba se valorará: la presentación, ortografía y redacción.

EL SECTOR PRIMARIO

En el siguiente power point se puede consultar un buen esquema de los factores físicos y humanos de espacio rural.  Factores físicos y humanos.

Ver también la diapositiva  nº 3 de esta presentación sobre los condicionamientos físicos en el caso español.

Aquí también se puede ver otro power point sobre sobre el sector primario muy completo. Sector primario.

En la diapositiva nº 7 de esta presentación se pueden ver dos imagenes interesantes de cultivo hidropónico y de un cultivo alcolchado.

Esta presentación nos ofrece un resumen de los paisajes agrarios.